De schoolleiding is verantwoordelijk voor het hele beleid. Afhankelijk van de werkcultuur kan de schoolleiding zich opstellen als beheerder, inspirator, coach of ondersteuner.
Allereerst is het van belang te bedenken waarom respectvol gedrag jegens homoseksuelen op uw school belangrijk is. Als beheerder kan de schoolleiding vervolgens regelingen opstellen en calamiteiten goed aanpakken. Als inspirator expliciet voorbeeldgedrag tonen en tot actieplannen komen. Als coach tenslotte, kan de schoolleiding enthousiaste docenten of teams begeleiden en als ondersteuner zorgen voor de uitvoering van plannen en voor het aanwezig zijn van randvoorwaarden en faciliteiten.