2009 | Ingezonden brief van een homosekueledocent in het Onderwijsblad van 27 juni 2009, nummer 12
Ervaring van een leraar
"In de gang op de school waar ik werk, hebben pubers nogal eens de gewoonte om elkaar 'homo' toe te roepen. Wanneer ik dat hoor, loop ik even op de betreffende jongen toe en vraag: 'Heb je het over mij?'. Meestal is het antwoord een rood hoofd en een geschrokken excuus. Ik ben in de ogen van mijn vele leerlingen niet het prototype van een homo. 'Aan u zie ik niks.' Ik moet zeggen dat de beeldvorming van homo's nou niet bepaald eerlijk en ongekleurd is. Bepaalde tv-persoonlijkheden geven wel een heel eenzijdig beeld van homo's."
Vmbo
"Ik geef een jaar of tien Nederlands en levensbeschouwing in het vmbo en ik ben altijd voor mijn homoseksualiteit uitgekomen. Ik vind dat ook vanzelfsprekend en vind ook dat je daar niet geheimzinnig over moet doen. Dat wil niet zeggen dat ik het van de daken schreeuw, maar als het ter sprake komt, ga ik het niet uit de weg. Dan blijkt dat heel veel leerlingen daar heel soepel mee om kunnen gaan en er in dat veilige klimaat ook over kunnen praten. Dan ontstaat er een klimaat waarin respectvol en op de juiste wijze met elkaar om kan worden gegaan."
Gelijkheid
Het weven van een 'roze draadje door veiligheidsbeleid' maakt homo weer tot uitzondering. Veiligheidsbeleid geldt voor iedereen dus ook voor homo's en door dat expliciet op te nemen doe je er niet exceptioneel over, maar benadruk je de gelijkheid van ieder. Dan emancipeer je pas echt.
Naam bekend bij de redactie